Como todo se acaba, os hago un resumen de La NUBE en tu Aula el grupo colaborativo en el que hemos estado trabajando. Durante los meses de Enero a Abril los miembros del departamento de Informática del IES Gregorio Prieto hemos llevado a cabo una serie de actividades dirigidas a la implantación de un sistema NAS.
La implantación ha sido a nivel de centro de trabajo para poner a disposición de la comunidad educativa una nueva forma de trabajo entre profesores y alumnos. Podéis leer más de lo que hemos hecho si pulsáis sobre los siguientes enlaces.
- La NUBE en tu Aula. Presentación del trabajo
- La NUBE en tu Aula. Instalación y puesta en marcha del QNAP TS-231
Metas propuestas y objetivo alcanzado
El objetivo concreto del grupo colaborativo era que los docentes involucrados en el mismo aprendiesen a elegir, instalar y configurar un NAS en su entorno de trabajo. Para ello nos fijamos 3 metas específicas:
- Seleccionar un NAS en función de las características técnicas que ofrecen los distintos modelos atendiendo a las necesidades de cada familia profesional
- Realizar la instalación del NAS y la configuración de la red del mismo para integrarlo en la red del centro.
- Conocer e instalar el software y servicios necesarios del NAS que permitirán llevar a cabo las diferentes tareas del ejercicio de la profesión docente en cada caso.
- Configurar el software instalado y aprender los posibles usos que pueda tener para adaptarlos a las necesidades que surjan en el aula.
He de deciros que se han alcanzado todas y cada una de las metas planteadas por lo que el objetivo concreto del grupo de trabajo se ha alcanzado de forma sobresaliente.
Ejes temáticos
El objetivo además está directamente relacionado con 3 ejes temáticos muy ligados al mundo profesional, por lo que también van a repercutir en la salida laboral de los alumnos, lo cuales van a adquirir un conocimiento extra que van a poder poner en práctica en las empresas a las que vayan destinados. Estos ejes temáticos son:
- Ciencia y tecnología, ya que los participantes van a aprender a usar los dispositivos NAS, los cuales presentan los últimos avances tecnológicos de los existentes en el mercado.
- Emprendimiento, porque podría dar pie a que el profesor que consigue los objetivos del grupo colaborativo, podría inculcar a los alumnos el uso del NAS para, por ejemplo, crear una empresa de venta Online.
- Formación profesional, los docentes involucrados podrán tener una visión nueva de cómo realizar el trabajo diario en el aula y/o casa de forma novedosa y sobre todo, muy cómoda.
Resumen de La NUBE en tu Aula
Para intentar ser más claro a la hora de hacer un resumen dirigido a la comunidad educativa, lo he dividid en 3 grandes puntos de vista:
- Desde el punto de vista colaborativo, muy bien, estupendo, seguro que mis compañeros podrán usar palabras más adecuadas. Realizar las tareas encomendadas ha supuesto para cada uno de nosotros un aporte personal al resto de compañeros, y de paso obtener como resultado el trabajo del resto de compañeros con sus aportaciones individuales. Estas nos ha permitido un aprendizaje colectivo y nos ha proporcionado fichas de trabajo muy interesantes para ser trasladadas a nuestra realidad educativa en el aula.
- Desde un punto de vista educativo, analizar las posibilidades educativas del «NAS en el aula» tras comprobar «in situ» sus funcionalidades y posibilidades, nos ha llevado a diálogos enriquecedores en el grupo de como aplicar esta tecnología en los diferentes niveles educativos. Sobre todo en las optativas de la ESO y Tecnologías de la Información de Bachillerato, por no excluir tareas más concretas en diferentes módulos del Ciclo de Grado Medio de Informática (Implantación de aplicaciones web, Seguridad informática, etc) o Ciclo de Grado Superior de Informática (Servicios de red e Internet, Seguridad y Alta Disponibilidad, etc).
- Desde un punto de vista cultural y social: Desmitificar la «Nube-Cloud», convirtiendo la misma en privada de uso personal y que puede uno tener en el Centro o en su propia casa, nos permitirá como docentes trasladar dicha visión al alumno para que sea mucho más consciente de la importancia de salvaguardar los datos y no entregar «alegremente» sus datos a «nubes públicas», cuando uno los puede tener privadamente desde cualquier sitio conectado a Internet.
Resumiendo, estoy muy feliz por el trabajo realizado y quiero concluir con una frase de mi colega y amigo José Sanchez, Pepe para los amigos, que dice así: «Si en el grupo uno disfruta en lo que hace, te permitirá hace disfrutar a los demás».
Agradecer a QNAP su colaboración en el grupo ya que sin ellos no hubiese sido posible la realización del mismo.
